Kulturelle Vielfalt – Sechstklässler entdecken die Welt Döner trifft Fufu. „Hallo" trifft „Merhaba". Das Brandenburger Tor trifft den Eiffelturm. Die Welt ist groß – und sie steckt mittendrin in unserer Schule. Im Leitthema „Leben in Vielfalt" haben sich die Schülerinnen und Schüler des 6. Jahrgangs mit einer Frage beschäftigt, die uns alle [...]
Im Rahmen des Themas „Ich und meine Beziehungen“ haben wir uns im Werte und Normen-Unterricht der 5. Klasse mit dem Thema „Familie“ befasst. Die Familie ist für die Kinder in diesem Alter der wichtigste soziale und emotionale Bezugspunkt, der ihnen Geborgenheit, Stabilität und Orientierung gibt. Davon zeugen die Spruchkärtchen, die die Schülerinnen und [...]
Im Jahrgang 5 haben wir uns mit dem Thema „Wer bin ich? – Meine Persönlichkeit“ befasst. Dabei haben wir überlegt, was uns als Person ausmacht, über welche Tugenden (Charaktereigenschaften) und Talente (Begabungen) jeder einzelne von uns verfügt, welche Schwächen wir haben, welche Wünsche bei jedem einzelnen von uns vorhanden sind und an welchen Vorbildern [...]
In den Projekttagen 2020 des Jahrgangs 7 am Gymnasium Oesede haben wir an dem Projekt der Fächer Religion/Werte und Normen mit dem Thema „There is no Planet B“ teilgenommen, in dem wir uns mit dem Klimawandel beschäftigt haben. Dort haben wir überlegt, was wir dagegen tun können. Um Beispiele [...]
Am ersten Tag beschäftigten wir uns u.a. mit Greta Thunberg und den Klimakonferenzen und erstellten Plakate dazu. Wir haben auch einen Ausschnitt aus dem Dokumentarfilm „Tomorrow. Die Welt ist voller Lösungen“ gesehen, in dem interessante Projekte und Initiativen vorgestellt wurden, die zur Rettung unseres Planeten beitragen sollen. Passend dazu [...]