In der letzten Woche vor den Osterferien wurde es am Gymnasium Oesede wieder einmal musikalisch: Am Dienstag, den 17. März 2026, luden die verschiedenen Ensembles und Musik-AGs zum traditionellen Frühlingskonzert ein – und das PZ war bis auf den letzten Platz gefüllt. Zahlreiche Eltern, Mitschülerinnen und Mitschüler sowie viele ehemalige Schülerinnen und Schüler und Lehrkräfte sorgten für eine tolle Kulisse, von der sich die Künstler und Künstlerinnen jedoch kaum beeindrucken ließen. Durch das Programm führte Lennard Kiene mit einer sehr sympathischen Moderation.

Das Publikum durfte sich über ein abwechslungsreiches Programm freuen, das die große musikalische Vielfalt der Schule eindrucksvoll zeigte. Den Auftakt machten die Musikklasse sowie der Chor der Jahrgänge 5 bis 7 unter der Leitung von Frau Scholle mit dem energiegeladenen Song „Believer“ von Imagine Dragons. Anschließend präsentierte die Musikklasse 6F mit „Pep Rally Rock“ von John Edmondson einen schwungvollen Beitrag.

Der Chor der Jahrgänge 8 bis 13 unter der Leitung von Frau Witte überzeugte mit den eindrucksvollen Stücken „Sisi Sote“ und „The Hanging Tree“, bevor das Orchester unter der Leitung von Frau Cordes das Publikum mit einer vielseitigen Auswahl begeisterte. Neben dem bekannten Popsong „I Knew You Were Trouble“ von Taylor Swift erklang mit „Thaxted“ (aus Gustav Holsts „Jupiter“ aus der Suite „Die Planeten“) ein klangvolles, feierliches Werk. Mit „Kingdom Dance“ aus dem Film Tangled zeigte das Orchester schließlich seine rhythmische und dynamische Seite.

Auch die jüngeren Sängerinnen und Sänger des Chors 5–7 begeisterten mit den Liedern „Alles nichts ohne dich“ aus Die Schule der magischen Tiere und „Speechless“ aus Aladdin. Der Chor der Jahrgänge 8–13 setzte anschließend mit „Tuyo“ und „Labour“ weitere musikalische Höhepunkte.

Für kraftvolle Klänge sorgte die Brass Band unter der Leitung von Herrn Appelhans mit einem mitreißenden „Uptown Funk Medley“, bevor sich Brass Band und Orchester für das gemeinsame Stück „Hunger“ von The Fat Rat zusammenschlossen. Den stimmungsvollen Abschluss bildete schließlich das gemeinsame Finale aller Mitwirkenden mit „From Now On“, das das Publikum mit langanhaltendem Applaus honorierte.

Besonders emotional wurde es gegen Ende des Konzerts, als langjährige Mitglieder der Ensembles verabschiedet wurden, die zum Ende des Schuljahres die Schule verlassen werden. Für viele von ihnen war dieses Frühlingskonzert das letzte Mal, dass sie aktiv auf der Bühne des Gymnasiums Oesede standen – ein Moment, der bei Mitwirkenden und Publikum gleichermaßen für bewegende Augenblicke sorgte.

Ein solches Konzert ist nur durch das Engagement vieler Beteiligter möglich. Ein herzlicher Dank gilt daher allen Mitwirkenden, der Fachschaft Musik, den engagierten Schülerinnen und Schülern der Technik-AG, die für Licht und Ton sorgten, sowie nicht zuletzt den Eltern, die das Erlernen eines Instruments zu Hause unterstützen und damit die Grundlage für musikalische Erfolge schaffen.

Das Frühlingskonzert 2026 hat einmal mehr gezeigt, wie lebendig und verbindend Musik am Gymnasium Oesede sein kann – ein musikalischer Höhepunkt, der vielen Besucherinnen und Besuchern noch lange in Erinnerung bleiben wird.

Die mitwirkenden Ensembles:

Musikklasse & Chor 5-7, unter der Leitung von Fr. Scholle mit: Believer u. Imagine Dragons

Musikklasse 6F mit Pep Rally Rock u. John Edmonton

Chor 8-13, unter der Leitung von Fr. Witte mit: Sisi Sote Hanging tree

Orchester, unter der Leitung von Fr. Cordes mit: I knew you were trouble; Taylor Swift, Thaxted; Gustav Holst, Choral aus Planeten Jupiter Kingdom Dance u. Tangeled

Chor 5-7 mit: Alles nichts ohne dich aus dem Film „Die Schule der magischen Tiere“ und Speechless aus dem Film „Aladin“

Chor 8-13 mit: Tuyo Labour

Brass Band, unter der Leitung von Hr. Appelhans mit: Upown Funk Medley

Brass Band & Orchester mit Hunger, the fat Rat und Alle From now on

Text und Fotos: R. Wamhof

Wie geht es nach dem Abitur weiter? Mit dieser zentralen Frage setzten sich die Schülerinnen und Schüler der gymnasialen Oberstufe am Gymnasium Oesede in einem zweitägigen Workshop im Januar und Februar 2026 intensiv auseinander. Ermöglicht wurde das Projekt „Abitur – und wie weiter?“ durch die Unterstützung der Stadtwerke Georgsmarienhütte.

Durchgeführt wurde das Projekt von der dimension21 GmbH, die seit 2004 junge Menschen bei ihrer beruflichen Orientierung begleitet. Ziel des Workshops war es, die Schülerinnen und Schüler dabei zu unterstützen, ihre eigenen Stärken, Werte und Interessen zu reflektieren und daraus konkrete nächste Schritte für Studium, Ausbildung oder alternative Wege abzuleiten.

Im Mittelpunkt stand dabei nicht nur die Information über Studiengänge und Ausbildungswege, sondern vor allem die persönliche Standortbestimmung: Welche Fähigkeiten bringe ich mit? Was ist mir im Leben wichtig? Welche beruflichen Ziele passen wirklich zu mir?

Interaktive Methoden – etwa Entscheidungsübungen zu persönlichen Werten – sowie strukturierte Arbeitsphasen im Handout halfen den Jugendlichen, ihre Gedanken zu ordnen und ein individuelles Berufswahlprofil zu entwickeln. „Ich fand es gut, dass man etwas über seine eigenen Fähigkeiten und Talente gelernt hat“, so die Schülerin Alva Zöller.

Ein zentrales Element des Projekts waren die persönlichen Einzelgespräche. In jeweils 30 Minuten konnten individuelle Fragen vertieft, Unsicherheiten geklärt und konkrete Perspektiven entwickelt werden.

Diese individuelle Begleitung stärkt die Eigenverantwortung der Jugendlichen und unterstützt sie dabei, klare und realistische Entscheidungen für ihre Zukunft zu treffen. Die Schülerinnen und Schüler hoben dabei besonders die gute und zugleich entspannte Atmosphäre während des Workshops hervor.

Mit ihrer Förderung setzen die Stadtwerke Georgsmarienhütte ein wichtiges Zeichen für regionale Nachwuchsförderung und gesellschaftliche Verantwortung. Sowohl die beiden Teamer von dimension21, Herr Schumann und Frau Steinbrügge, als auch Frau Fischer, Personalleiterin der Stadtwerke GMH, zeigten anhand von Beispielen aus der Praxis, dass der Prozess der Berufsorientierung große Chancen bereithält und ein wichtiger Baustein für die persönliche Entwicklung ist.

Text: R. Mertens

Tag der offenen Tür am Gymnasium Oesede – Schule zum Entdecken, Mitmachen und Staunen

Welche Fächer gibt es eigentlich am Gymnasium? Wie sehen die Klassenräume aus? Und was erwartet Kinder, wenn sie im Sommer von der Grundschule auf eine weiterführende Schule wechseln? Antworten auf diese Fragen bekamen zahlreiche Viertklässlerinnen und Viertklässler gemeinsam mit ihren Eltern beim Tag der offenen Tür am Gymnasium Oesede am Mittwoch, den 25. Februar 2026.

Schon beim Betreten des Schulgebäudes war spürbar, dass an diesem Nachmittag viel los war: In einer lebendigen Atmosphäre präsentierten die Fachgruppen des Gymnasiums ihre Arbeit und gaben spannende Einblicke in den Unterricht. Von den Sprachen über die Naturwissenschaften bis hin zu den gesellschaftswissenschaftlichen sowie künstlerisch-musischen Fächern zeigte sich die ganze Bandbreite des schulischen Lernens.

In vielen Fachräumen konnten die Besucherinnen und Besucher selbst aktiv werden. Besonders die Naturwissenschaften luden mit Experimenten zum Ausprobieren ein, während Quizformate wie „Wer wird Millionär?“ für viele überraschte Gesichter sorgten. Auch kleine Stärkungen und Süßigkeiten durften natürlich nicht fehlen.

Unterstützt wurden die Lehrkräfte von zahlreichen Schülerinnen und Schülern, die aus erster Hand berichteten, wie Unterricht am Gymnasium Oesede erlebt wird. Diese persönlichen Einblicke machten den Nachmittag für viele Gäste besonders authentisch.

Neben den Unterrichtsfächern präsentierten sich auch Arbeitsgemeinschaften, Austauschprogramme, Wettbewerbe und das vielfältige Fahrtenprogramm der Schule. Eltern konnten sich außerdem über wichtige Themen wie die Wahl der zweiten Fremdsprache, das Ganztagsangebot oder besondere Fördermöglichkeiten informieren. Deutlich wurde dabei auch, wie selbstverständlich digitale Medien inzwischen zum Unterricht gehören: Computer, Tablets und digitale Präsentationsformen sind aus dem Schulalltag nicht mehr wegzudenken.

Auch baulich gab es Neues zu entdecken: Viele Besucher nutzten die Gelegenheit, einen Blick in die neu renovierten Biologie-Fachräume, den neuen Verwaltungstrakt sowie die neuen Sitzmöbel und Aufenthaltsbereiche für die Unterstufe zu werfen.

Dank des großen Engagements der Lehrkräfte, der unterstützenden Schülerinnen und Schüler und der zahlreichen Mitmachangebote entstand eine offene, einladende Atmosphäre, in der Kinder und Eltern sich herzlich willkommen fühlten.

Am Ende des Abends waren sich viele einig: Der Tag der offenen Tür hat nicht nur einen umfassenden Einblick in das Gymnasium Oesede ermöglicht – bei vielen Viertklässlerinnen und Viertklässlern ist auch die Vorfreude auf den möglichen Schulwechsel im Sommer deutlich gewachsen.

Text: Felix Glasmeyer (6C), R. Wamhof

Fotos: R. Wamhof